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CHAPITRE 3
LE PROBLÈME FONDAMENTAL DE L'HUMANITÉ
Sondez de façon informelle vos voisins, vos amis et vos
collègues et demandez-leur quel est, selon eux, le
problème fondamental de l’humanité. La réponse serait
probablement l’ignorance ou le manque d’études. Ils
pourraient vous dire:
«si seulement les gens étaient
mieux instruits, s’ils pouvaient avoir une vue
d’ensemble, alors il n’y aurait plus toutes ces
difficultés»
.
«Plus d’éducation sexuelle pourrait prévenir
le SIDA et les grossesses non désirées. Davantage
d’instruction pourrait enrayer le racisme et les
malentendus qui divisent les gens. Une meilleure
éducation pourrait donner de meilleurs emplois aux
pauvres et éviter la drogue et le crime
». Dans un
ouvrage récent intitulé «Civilisation Occidentale»,
Thomas Greer affirme que durant le siècle des Lumières,
les grands penseurs considéraient la science et
l’éducation comme les réponses au dilemme humain.
Greer affirme:
«le monde ne serait plus jamais tout à
fait le même; la foi en la science et en l’éducation est
devenue une caractéristique du monde moderne. Aux
États-Unis, fondés à l’apogée des Lumières, cette
croyance est restée un article de foi national bien qu’elle
soit remise en question aujourd’hui plus que jamais»
. Il
est certainement exact que l’ignorance fait des victimes,
mais il existe un problème encore plus fondamental.