Page 14 - Hyper-Calvinisme

rapidement des dogmes et des croyances approximative de la
vérité formulées dans des notions tellement subtiles, qu'elles
pourraient séduire les élus si cela serait possible. La question de
l’endoctrinement dans l’éducation biblique reste cependant sur la
table. Il suffit de retourner quelques années en arrière (ou dans
certaines églises qui exercent les ravages d'une activité néfaste,
détestable, et difficile à supporter pour le chrétien authentique)
pour voir clairement l’endoctrinement usurper l’image de
l’éducation biblique pour faire son vil travail de subversion.
Comment pouvons-nous séparer endoctrinement et éducation ?
Du temps que ces notions demeurent humaine cela est
impossible, il faut une intervention directe de la Sainte Présence
de Christ en faveur de ses élus pour reconnaître la souveraineté
de Dieu dans leur éducation. En d'autres mots il faut du
discernement, non une clairvoyance charnelle ou prétention
artificieuse, mais une perception spirituelle qui est un don de Dieu
à ses élus. Sans cela les chrétiens nominaux et superficiels
essaieront toujours de dicter aux autres ce qui doit être fait et ce
qui doit être cru, afin qu'ils adoptent leurs systèmes de pensées.
Face à la différence, et encore plus au handicap ou désavantage
de ce qui est apparent ou trompeur, la mésinformation peut vite
mener aux pires élucubrations ! Sans revenir aux côtés
diaboliques imaginaires qui hantaient la perception des gens d’un
autre âge, la séduction de la concurrence peut toujours autant

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